Élaborer un PLU/PLUI au service du développement de son territoire

À propos de l’événement
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Savoir sélectionner les éléments de patrimoine intéressants à préserver.
Comprendre les enjeux de protection et les règles associées.
Permettre aux élus de se constituer une boîte à outils pour accompagner l‘évolution du patrimoine naturel et bâti sur leur territoire.
Savoir utiliser ces outils en fonction du contexte et en fonction des objectifs.

COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
Pouvoir identifier et sélectionner les éléments à protéger, à mettre en valeur ou à réhabiliter dans un recensement exhaustif.
Savoir justifier les sélections d’éléments patrimoniaux.
Savoir définir les niveaux de protection pour chaque catégorie d’éléments protégés.
Appréhender le patrimoine comme support de développement du territoire.